Spreken voor een publiek dat niet om jou heeft gevraagd of het niet eens is met wat jij zegt. Overkomt het jou wel eens? Een boze reactie, de ostentatief gekruiste armen, de oogrol, snauwende onderbrekingen, cynisme ... en jij staat daar alleen - kwetsbaar- vooraan. Dat kan heftig zijn. Honderden keren maakten wij (Triangis trainers) [...]
'Een fantastische omgeving is geen garantie voor een geweldige sfeer. Ik werkte zes jaar voor Duval Guillaume, het bekende reclamebureau in hartje Brussel. Onze werkplek zag er als volgt uit: een mooi en statig oud pand aan de buitenkant, prachtige design aan de binnenkant. Maar… zonder airco, zonder vensters die open konden, zonder daglicht. Semi-open landscape. [...]
In het kader van mijn tweede boek vraag ik jouw hulp. Ik zoek namelijk nog wat sprekende anecdotes en ben heel benieuwd of jij mij voorbeelden kan geven over het volgende: Hoe beïnvloeden omgevingsfactoren de algemene werksfeer? Met omgevingsfactoren bedoel ik: Inrichting: eilandstructuur, opstelling van de burelen Meubilair, kwaliteit, kleuren, afmetingen, ... Licht: aanwezigheid van [...]
Wat volgt is een waargebeurd gesprek dat één van de Triangiscollega's onlangs voerde met een klant. 'Dag Caroline, ik bel je even om te bedanken voor het coachingtraject dat mijn assistente bij jou heeft gevolgd.' 'Dat is fijn om te horen.' 'Ze heeft duidelijk meer zelfvertrouwen en organiseert zich beter.' 'Mooi.' 'Ik heb toch nog [...]
'Vollenbak genieten! Dat is de zin van het leven!' schaterde hij. 'Jaja, dat is waar!' antwoordde ik. Op de terugweg vroeg ik me af of ik dat nu eigenlijk wel écht waar vond. Ik lees en hoor het dezer dagen her en der. Mensen die zichzelf en anderen vooral veel plezier wensen. Want genieten, daar [...]
Een Vlaamse school schrapt de speeltijd wegens 'teveel gedoe'. Die jassen die aan moeten. En dan weer uit. Die verplaatsing van het leslokaal naar de speelplaats. En dan nog eens - helemaal - terug. Wat een tijdverlies. Schrappen die handel. Want waarvoor dient de school? Om de kinderen kennis bij te brengen! Om de eindtermen [...]
Leren en ontwikkelen, het is onze passie. Neem nu de volgende uitdaging: Wat maakt dat deelnemers een training over leiderschap of samenwerking daadwerkelijk toepassen? Je kent dat wel. Je zit in een vergaderzaaltje, met de telkens weer terugkerende pepermuntjes en een glas water voor je neus. Er is een powerpoint presentatie of een rollenspel en [...]
Ben je een krijger, een hofnar, een hoeder of een zwerver? Lang voordat het woord “storytelling” als nieuwste buzzword de ronde deed, vertelden mensen elkaar verhalen. In elk verhaal komen typische personages voor die zijn opgeslagen in ons collectief geheugen. Dit vernam ik tijdens een inspirerende bijscholing over de Jungiaanse archetypen*. Archetypes staan voor persoonlijke [...]
Blijven of weggaan? Het is een vraag die je jezelf kan stellen in verschillende contexten en in verschillende fases van je leven. Een paar voorbeelden: - Een studie die je bent begonnen maar waarvan je voelt dat het toch niet is wat je had verwacht - Een job waarop je bent uitgekeken - Veranderingen in [...]
Vanuit de vele vragen & reacties op de twee vorige blogposts wil ik vandaag graag dieper ingaan op een thema dat in vrijwel elke organisatie moeilijk ligt en tegelijkertijd cruciaal is om goed samen te werken. Feedback Eigenlijk is het leven zelf een perpetuum mobile van feedback. Van zodra je in interactie gaat komt er [...]